生成式AI赋能 心育能力进阶 精准教学落地 东兴市2026年度教师继续教育全员集中培训顺利开班

　　为落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》与国家教育数字化相关工作要求，全面提升全市教师数字教学、心理健康教育、精准课堂实施能力，由东兴市教育局主办、北京思纽教育科技有限公司承办的2026年教师全员继续教育培训，于7月6日正式开班。

　　（东兴市教育局洪永兴副局长进行开班致辞）

　　培训覆盖学前、小学、初中、高中所有学段，结合教师岗位、学科特点划分14个专项班，包含中小学骨干班主任、学科命题、文理文化课、音体美、学前管理、新高考等类别，全市2300多名教师参与学习。

　　7月6日上午，各个培训点同步开课。今年课程紧紧围绕AI教学实操、学生心理健康教育、高效课堂打造三大主线，师德师风学习贯穿培训全程。授课老师既有华东师大教研专家、区内正高级教研员，也有本地深耕一线的优秀教师。讲课过程不空谈理论，全部结合东兴校园真实教学案例，一边讲解数字化教学政策，一边手把手演示各类AI工具。从备课找素材、写班级通知，到改编单元练习题、整理幼儿观察记录，一步步带着老师们上手练习，课堂提问、交流探讨氛围十分热烈。

　　（老师们在学前教育管理能力提升培训班上进行激烈讨论）

　　为避免培训流于形式，主办方制定了严格的课堂管理办法。每天上、下午各签到一次，不允许代签，无故缺课严格登记，确有急事外出，必须按流程书面请假。同时严守中央八项规定精神，明确培训期间不准违规聚餐、饮酒，维护干净纯粹的学习风气。

　　培训总成绩满分100分，由日常考勤、课堂发言、课后作业、学习评价四部分综合评定。每个班次都安排了贴合岗位的实践任务：班主任要设计一份班级心理活动方案;负责命题的教师需出一套带命题细目表的单元试卷;学科教师完成AI辅助备课教案;幼教老师提交幼儿观察分析报告。培训结束后，所有优秀作业会统一整理成册，建成我们东兴自己的教学资源库，供各校日常使用。

　　（甘东老师与学员互动）

　　据项目工作人员介绍，今年课程都是根据往年教师反馈量身定制。此前不少老师反映，只听过AI教学，却不知道实际怎么用;遇到学生情绪问题，没有成熟的处理办法;平时上课大多凭经验，缺少分层教学、科学命题的思路。针对这些实际难题，本次培训大幅增加实操课时，把AI工具运用融入备课、班级管理、命题、家园沟通等日常工作;同步开设学生心理危机识别、班级心理氛围建设、教师自我减压等课程，兼顾学生心理疏导和教师自身情绪调节;学科教学重点讲解大单元设计、跨学科学习、素养命题等实用内容，让不同岗位、不同学科的老师都能学到能用的东西。

　　“这次培训内容特别贴合我们平时工作，以前总觉得AI教学离普通课堂很远，今天跟着专家实操一遍，写评语、设计班会、出练习题马上就能用上。”一名小学班主任培训后有感而发。课堂上，老师们分成小组聊教学难题、分享实操心得，不少人拿出手机记下操作步骤，打算回校就把学到的方法用起来。

　　本次全员继续教育，是我市加快教师数字化能力提升、抓实立德树人根本任务的重要抓手。接下来，参训教师会持续消化本次培训所学，把AI实操技巧、心理育人办法、精准教学思路带回学校、带进课堂，发挥骨干带头作用，带动本校同事更新教学观念、提升专业水平，持续推动东兴教育数字化建设与高质量发展再上新台阶。